• STUDIJE PSIHOLOGIJE
  • Coaches
  • Post-graduate studies
  • Tourism studies
  • Sport studies
Konkurs za osposobljavanje kadrova u sportu
Konkurs za osposobljavanje kadrova u sportu

Obaveštavamo sve zainteresovane da od 1. septembra 2017. godine počinje prijavljivanje na konkurs za osposobljavanje kadrova u sportu. read more →

Radno vreme tokom leta
Radno vreme tokom leta

Obaveštavamo vas da će tokom letnje pauze Studentska služba Fakulteta za sport i turizam raditi od 10-14h i to u periodu od 10 -21. jula i 14 -18. avgusta. Od 24. jula do14. avgusta Studentska služba neće raditi. read more →

Rezultati prijemnog ispita za školsku 2017/18 godinu
Rezultati prijemnog ispita za školsku 2017/18 godinu

Rang liste za sve studijske programe nakon završenog prvog upisnog roka. read more →

Prijemni ispit
Prijemni ispit

Prijemni ispit za upis na studijski program Fizičko vaspitanje i sport polaže se u ponedeljak 03.07.2017. godine u 9h, a za studijske programe Turizam i Psihologija u utorak 04.07.2017. godine u 10h. read more →

Konkurs za upis u školsku 2017/18. godinu
Konkurs za upis u školsku 2017/18. godinu

Fakultet za sport i turizam raspisao je Konkurs za upis u školsku 2017/18. godinu. read more →

Održana radionica na temu „Kako se izboriti sa „teškim“ klijentima?“
Održana radionica na temu „Kako se izboriti sa „teškim“ klijentima?“

Na Fakultetu za sport i turizam održana je, u sredu 31. maja, edukativna radionica na vrlo atraktivnu i, uvek aktuelnu temu: Kako se izboriti sa „teškim“ klijentima? read more →

„Kako se izboriti sa „teškim“ klijentima?“ – edukativna radionica
„Kako se izboriti sa „teškim“ klijentima?“ – edukativna radionica

Na Fakultetu za sport i turizam u sredu, 31.05.2017. godine u 18 časova, biće održana edukativna radionica na temu „Kako se izboriti sa „teškim“ klijentima?“ read more →

Kviz znanja iz oblasti sporta
Kviz znanja iz oblasti sporta

Fakultet za sport i turizam 18. maja 2017. organizuje tradicionalni sportsko-edukativni događaj pod nazivom „Kviz znanja iz oblasti sporta“. read more →